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求助编码:32311262921244
需要志愿者人数 3
帮扶形式 线上长期
帮扶类型 文化助残
你好,希望有志愿者朋友帮忙学习大学语文,希望包容心强。时间可协商,最好是普通健全大学生志愿者朋友,因为我参加的是健全专升本考试,望理解,谢谢大家,谢谢爱心人士
益阳
鹤群码:32311262921 视障一级
未成年人志愿者需家长陪同
最新进程
2024年11月12日求助人益阳终止与志愿者周童的帮扶关系,原因志愿者目前不太有时间希望找其他志愿者,先
洪磊
鹤群码:22401251621
宜奉冲融
鹤群码:32204211623
小猫猫猪2
鹤群码:22409072121
断章
鹤群码:22409212322
帮扶记录
进行考研帮扶与咨询。
帮扶时间:2024年10月23日至2024年11月03日
记录时长:600分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
进行考研政治咨询及帮扶。
帮扶时间:2024年10月15日至2024年10月22日
记录时长:600分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
进行前期沟通,以及课程辅导。
帮扶时间:2024年09月07日至2024年10月14日
记录时长:600分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
《蜀相》《山居秋暝》《行路难》《关山月》《炉中煤》《再别康桥》内容梳理+中心思想+文章赏析
帮扶时间:2024年09月04日至2024年09月06日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
整理《陌上桑》《饮酒》内容+文章大意疏通+内容赏析+中心思想
帮扶时间:2024年09月03日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
《爱尔克的灯光》《沙滩上的脚印》《氓》《短歌行》内容整理+课文赏析
帮扶时间:2024年09月01日至2024年09月02日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
《种树郭橐驼传》《故都的秋》文章内容整理+赏析
帮扶时间:2024年08月30日至2024年08月31日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
《论快乐》《灯下漫笔》两篇文章内容整理、文章赏析、中心思想、背景介绍
帮扶时间:2024年08月27日至2024年08月28日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
完成《张中丞传后叙》内容分析+人物、文体赏析;讲解《李将军列传》节选之外的后连两段内容+整理考点
帮扶时间:2024年08月26日
记录时长:240分钟
爱心积分:10分
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学习《张中丞传后叙》,分析文段内容
帮扶时间:2024年08月25日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
《李将军列传》(节选)文章大意疏通+课文赏析(李将军李广的人物形象、特征;描写方法---对比描写)+内容整理
帮扶时间:2024年08月24日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
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赏析《郑伯克段于鄢》
讲解《李将军列传》(节选)2/3内容
帮扶时间:2024年08月21日至2024年08月22日
记录时长:240分钟
爱心积分:10分
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赏析《五代史伶官传序》
讲解《郑伯克段于鄢》翻译,疏通文意
帮扶时间:2024年08月19日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
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《谏逐客书》课文内容赏析讲解、《五代史伶官传序》文意疏通+加点字解释;整理《郑伯克段于鄢》大纲要求内容
帮扶时间:2024年08月18日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
马克思主义中国化、物质与意识的辩证关系、世界的物质统一性相关原理的讲解与带背
帮扶时间:2024年08月18日
记录时长:120分钟
爱心积分:10分
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整理谏逐客书课文赏析及3、4段加点字解释;讲解本课,疏通文意
帮扶时间:2024年08月17日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
考纲梳理、马克思主义概述、哲学的基本问题
帮扶时间:2024年08月17日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
整理《秋水》中心思想、加点字解释、重点句翻译;整理《谏逐客书》第一、二段加点字
帮扶时间:2024年08月16日
记录时长:120分钟
爱心积分:10分
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讲解了《秋水》的原文解释,包括加点字、句式以及深入课文分析;寡人之于国也,孟子的民本思想,以及论述结果剖析,明确以五十步笑百步寓意
帮扶时间:2024年08月15日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
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寡人之于国也基础测试+内容回顾;季氏将伐颛臾深入理解(中心思想,孔子为政以德观念、议论材料选取)
帮扶时间:2024年08月14日
记录时长:180分钟
爱心积分:10分
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复习《季氏将伐颛臾》相关内容,用大纲进行测试,学生掌握的还是不错的,但是对于部分实词在不同语句中的意思还有待提升记忆准确度;进行《季氏将伐颛臾》知识点内容整理
帮扶时间:2024年08月12日
记录时长:150分钟
爱心积分:10分
志愿者填写 求助者已确认
1.考试大纲梳理、备考形式协商
2.文言文《季氏将伐颛臾》学习与检测《寡人之于国也》复习
3.《现代汉语》简介,汉字的作用及特点介绍
帮扶时间:2024年08月10日至2024年08月11日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
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帮扶感受
同学对于本人的课业学习有基本的计划和安排,学习态度非常端正,积极思考努力掌握。在帮扶过程中尚有需要双方继续磨合的部分,希望可以在今后的学习能取得更多更快的进步!
2024年8月11日 11时
帮扶感受
能够积极配合,寡人之于国也中大纲要求掌握的加点字还需要进一步复习
2024年8月14日 23时
帮扶感受
学生仍需要进一步巩固内容,对于《寡人之于国也》和《秋水》内容有些生疏
2024年8月15日 16时
帮扶感受
不错的,能够自主进行复习。
2024年8月16日 22时
帮扶感受
学生可以积极思考并及时提出问题,当堂理解和记忆效果有所提升
2024年8月17日 11时
帮扶感受
学生能够认真听讲,思考问题
2024年8月17日 14时
帮扶感受
学生对相关概念还不太熟悉,需要慢慢理解和不断积累
2024年8月18日 11时
帮扶感受
学生对于《五代史伶官传序》内容较为熟悉,《谏逐客书》赏析部分还需要进一步复习
2024年8月18日 20时
帮扶感受
学生仍需要集中注意力,认真听课,做好预习
2024年8月19日 13时
帮扶感受
需要加强巩固,仍需要集中注意力哦
2024年8月22日 14时
帮扶感受
学生需要学会自主复习、预习
2024年8月24日 14时
帮扶感受
不错,提问能够进行回答。
2024年8月25日 9时
帮扶感受
学生预习的充分,能够跟上节奏
2024年8月28日 10时
帮扶感受
学生能够认真听讲,较为积极互动
2024年8月31日 9时
帮扶感受
还行,有一定基础。。。。
2024年9月2日 19时
帮扶感受
学生能够积极互动,认真思考问题
2024年9月3日 18时
帮扶感受
学生能够积极互动,去回答问题
2024年9月7日 12时
帮扶感受
讲的嗓子哑了很累,但她学的很认真
2024年10月16日 8时
帮扶感受
感觉她很有上进心,很欣赏她。
2024年10月22日 11时
帮扶感受
感觉她很上进,我很喜欢。
2024年11月4日 9时