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应急包
互助须知
操作说明:求助信息正在等待志愿者回应,提供帮助或待定沟通可点击下方按钮与对方联系
求助编码:32511112421261
需要志愿者人数 2
帮扶形式 线上长期
帮扶类型 文化助残
诚心求助,我现在需要一份。小学到高中的数学,英语音乐符号以及正确的书写规则纸质版或是音频版。若有公益人士知道哪个平台上可以获取到我想要的文件获取信息,请告诉我都需要通用盲文版本的,在此诚心感谢各位。

蓝稀 女 实名认证图标

鹤群码:32511112421     视障一级
未成年人志愿者需家长陪同
最新进程
2026年02月01日志愿者葳蕤终止与求助人的帮扶关系,原因求助已完结 
发布日期: 2026年01月07日
帮扶志愿者
董婧怡的头像

董婧怡 女 实名标签

鹤群码:22512312821
帮扶报名时间:26年1月10日 16时43分
爱心值:30  公益时长:420 
      帮扶记录

请教志愿者乐理相关知识,小姐姐也帮忙找了乐理。基础书籍非常感谢志愿者。
帮扶时间:2026年01月24日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
求助者填写    志愿者已确认

帮忙寻找一些蒙文数理化和音乐的符号书写规范
帮扶时间:2026年01月08日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮助对方搜集查找盲文信息与资料,并为其答疑解惑
帮扶时间:2026年01月13日至2026年01月15日
记录时长:360分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮扶感受
与对方交流顺畅,帮扶过程十分顺利!
2026年1月18日 14时

求助感受
爱心
爱心
爱心
爱心
爱心
非常感谢志愿者。很有耐心,有善心。
2026年1月24日 15时

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