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以下是求助帖原文
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求助编码:32308011321255
这次学校留的数学作业Word公示是以图片形式展现的读屏无法朗读,所以需要一名志愿者帮忙朗读数学试题。感谢志愿者的辛苦付出。

最新进程
2025年09月02日求助人刘丁畅追加帮扶感受 
已完成
发布日期: 2025年06月28日
帮扶志愿者
小线的头像

小线 女 实名标签

鹤群码:22505312022
帮扶报名时间:25年6月28日 15时39分
爱心值:110  公益时长:1050 
已谢绝的志愿者
墨锦凉安的头像

墨锦凉安 女 实名标签

鹤群码:22505092521
帮扶报名时间:25年6月28日 16时02分
爱心值:384  公益时长:5484 
郭富雪的头像

郭富雪 女 实名标签

鹤群码:22505282621
帮扶报名时间:25年6月28日 15时33分
爱心值:100  公益时长:1560 
      帮扶记录

志愿者朗读了我发的试卷,+沟通时间。
帮扶时间:2025年06月28日至2025年09月01日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
求助者填写    志愿者已确认

2025年8月3日,将求助人提供的试题卷以及另一份试题卷的填空题解答题答案朗读出来,部分较复杂的数学公式在简要分析后朗读。求助编码32308011321255
帮扶时间:2025年08月03日
记录时长:120分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮助求助人将求助人发来的作业《7月6日数学作业》进行朗读,部分数学公式在简要分析之后朗读出正确意思。
帮扶时间:2025年07月06日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮助求助人将求助人发来的文件《7月2日数学作业》进行朗读,部分复杂的数学公式符号在简要分析后朗读出正确意思。
帮扶时间:2025年07月03日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮助求助人将求助人发来的数学试卷进行朗读,这次试卷数学符号较多,在需要判断如何朗读才能表达出正确意思的时候作简要分析后朗读。
帮扶时间:2025年07月02日
记录时长:60分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮扶人帮助求助人阅读了帮扶人提供的数学试卷文件整卷。
帮扶时间:2025年06月28日
记录时长:30分钟
爱心积分:10分
满意度:爱心爱心爱心爱心爱心
志愿者填写    求助者已确认

帮扶感受
沟通顺畅,高效完成任务。在阅读一些数学公式和多项式时思考如何表达才能表示出正确题目的过程很有意思。
2025年6月28日 16时

求助感受
爱心
爱心
爱心
爱心
爱心
志愿者朗读试卷非常细心,帮扶非常顺利,非常感谢您的辛苦付出。
2025年9月2日 13时

求助感受
爱心
爱心
爱心
爱心
爱心
,非常感谢志愿者的付出。帮扶过程十分顺利
2025年9月2日 13时

评论
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郭富雪的头像

郭富雪 女

鹤群码:22505282621
我是大学生,我普通话二甲 [回复]